발달이론 - 12주차 : 성년기의 발달

❍ 학습내용

1강. 신체발달과 인지발달

2강 직업발달

3강 성격과 사회성발달 및 가족생활

❍ 학습목표

1. 성년기의 신체발달과 인지발달에 대해서 이해할 수 있다.

2. 성년기의 직업발달에 대해서 이해할 수 있다.

3. 성년기의 성격과 사회성발달 및 가족생활에 대해서 이해할 수 있다.

❍ 사전학습

Q. 비행청소년과 연관이 있는 부모의 특징은 무엇인가?

A. 지나치게 허용적이거나 엄격 혹은 지나치게 권위적인 양육행동을 보임

<1강>

1. 신체상태

- 신체상태(신체수행능력, 체력, 정력, 지구력)는 절정에 도달하나 점진적으로 감퇴

- 근력 : 25~30세 절정, 30~60세 사이에 10%감퇴

- 기민성 :30대 중반부터 감퇴

2. 건강과 질병

※ 건강상태

- 대부분 ‘성년기’ 동안 건강상태는 최상 : 질병에 걸려도 곧 회복

- 생활양식에 영향을 받기 시작

1) 건강과 영향요인

음식물-> 운동 -> 흡연 -> 음주 -> 약물남용 -> 스트레스

① 음식물

- “식보가 약보보다 낫다.”

- 비만 : 성인병 유발(고혈압, 심장질환, 암 등), 수명 단출

· 정상체중에 비해 10%초과 -과체중

· 정상체중에 비해 20%이상 초과 - 비만

- 효과적인 체중 감량법 : 과식금물, 올바른 식습관, 운동

- 특정 음식과 질병(암)과의 관계

· 유방암 - 고지방식, 식도암과 위암 : 절인 생선, 훈제한 생선

- 암 발생률을 낮추는 음식 : 과일, 야채, 곡물 등

② 운동

- 운동 : 삶의 질을 개선시킬 수 있는 주요활동

- 규칙적인 운동, 유산소 운동

③ 흡연

- 흡연으로 인한 질병

- “느린 동작의 자살”(Santrock,1998)

- '간접흡연‘

- 임신여성의 흡연 : 조산, 저체중, 자연유산, 난산과 관계

④ 음주

- 적당한 음주 : 인간관계 윤활유

- 과음 : 자율신경 마비 ⇒ 행동 반응 느림, 판단력 저하 등

· 신장과 간 기능 저하, 위염발생, 감각장애로 인한 기억상실, 혼수상태

- 알코올 의존증

· 알코올 의존증 부모의 자녀 : 정서발달 장애 및 대인관계에 부정적 영향

⑤약물남용

- 마약, 환각제, 흥분제, 진정제

· 환각제 - 사고와 지각에 영향

· 흥분제 - 처음에는 흥분으로 인해 기분이 들뜨고 자신감 있으나

약효가 떨어지면 피곤해지고 짜증, 우울, 두통을 유발함

· 진정제 - 중추신경계 활동을 낮춤

⑥ 스트레스

- 스트레스 : 생활의 변화로 인해 심리적, 생리적 안정이 흐트러지는 상태

- 스트레스 원 : 스트레스를 일으키는 원인이 되는 사건

- 스트레스에 반응하는 능력 : 연령이 증가하면서 감소

· 상쾌한 스트레스(Eustress) - 인생에 흥미, 즐거움, 자극을 제공

· 불쾌한 스트레스(Distress) - 불쾌한 상황에 계속해서 노출됨으로써

심신이 피로하게 되는 것

* 신체적 증상 - 두통, 근육통, 근육긴장, 위통, 피로 등

* 심리적 증상 - 신경과민, 불안 긴장, 분노, 짜증, 우울 등

3. 성격요인과 질병

① A형 행동유형

- 심장질환과 관련

- 참을성 없고, 경쟁적, 공격성, 적개심이 많은 성격특성

- 실제로 가능한 것 이상을 성취하려고 애쓰며 자신의 분노를 잘 다스리지 못함

- 끊임없이 시간과 경주하며 도전에 직면한 듯이 행동

- 30~40대 심장마비 일으킬 확률 높음(Friedman 과 Rosenman, 1974)

② B형 행동유형

- 여유, 태평스러움, 서두르지 않음/ 현실적

③ C형 행동유형

- 내성적, 완고하며 불안 초조해 하는 성격, 감정표현을 잘 하지 않음

- 암에 잘 걸리는 것으로 나타남(Temoshok & Dreher, 1992)

4. 성인기 사고의 특성

※ Arlin의 문제발견적 사고

- 청년기의 형식적 조작기 다음 ‘문제발견’이라는 5단계가 있음을 주장

- 사고의 특징 : 창의적 사고, 확산적 사고, 새로운 문제 해결 방법의 발견

※ Riegel과 Basseches의 변증법적 사고

- 성인기의 사고는 ‘성숙한 사고’(Rigel, 1973) : 어떤 사실이 진실일수도 있고

진실이 아닐 수도 있음을 받아들이는 것

► 변증법적 사고 단계 - 변증법적 사고를 하는 사람들은

비일관성과 역설을 잘 감지하고 정(正)과 반(反)으로부터 합(合)을 이끌어냄

⇨ Basseches(1984) : 변증법적 사고가 유일한 추론형태라고 가정하고

성인기 인지적 성장은 변증법적 도식의 형태를 취한다고 주장

- 사회적 체재, 정치적 제재, 대인관계에 대해 추론할 수 있도록 하는 역할을 함

※ Labouvie-Vief의 실용적 사고

- 성인기에는 새로운 사고의 통합이 발생

- 문제 해결에 논리적 사고를 덜 사용하고 ‘현실적인 면’을 많이 고려하게 됨

※ Perry와 Sinnott의 다원론적 사고

► 다원론적 사고 - 청년들은 주로 흑백논리에 좌우되나 성인이 되면서

이원론적 사고에서 벗어나 다원론적 사고로 옮겨감

- 성인기의 인지능력은 상대적(Sinnott, Perry) : 지식이란 절대적이고

고정불변의 것이 아니라 여러 개의 타당한 견해 중

하나일 수 있다는 사실을 이해하게 됨.

※ Schaie의 성인기 인지발달 단계

- 성인기가 되면 형식적 조작적 사고를 넘어서지 않으나,

지식 습득 단계에서 아는 지식을 실생활에 적용하는 단계로 전환하게 된다고 믿음

⇨ 양적 증가나 감소보다 사고하는 방식의 ‘질적 변화’가 중요하다고 봄

5. 성인기의 지능검사

※ 전통적인 지능검사

- 학업성취와 관련

►학업성취 ; 청년에게 의미가 있지만 성인에게는 별다른 의미가 없음(타당도의 문제)

- 경험적 지능과 상황적 지능의 중요성

6. 지능과 연령

1) 결정성 지능과 유동성 지능

① 결정성 지능

- 학교교육과 일상생활에서 학습경험에 의존하는 정신능력을 반영하는 것

- 어휘력, 일반상식, 단어연상, 사회적 상황이나 갈등에 대한 반응을 통해 측정

- 절정 시기 : 성인기에서 교육경험의 결과로 생의 말기까지 계속 증가

② 유동성 지능

- ‘타고난 지능’ 생물학적으로 결정, 경험이나 학습과는 무관

- 공간지각, 추상적 추론, 지각 속도를 통해 측정

- 절정시기 :　10대 후반에 절정에 도달

2) 이중과정모델( Dixon & Baltes, 1986)

- 연령이 증가하면서 퇴보하는 지능과 계속 발전하는 지능의 측면을 포함

· 기계적 지능 ; 정보처리 체계의 기초적 지능과 감각, 지각, 기억과 같은

‘정신적 하드웨어 반영’, 단순한 과제를 수행할 때 속도와 정확성으로 측정

· 실제적 지능 ; 서로 다른 지식을 어떻게 활용하는지에 대한 이해를 포함하는

‘정신적 소프트웨어’일상생활의 크고 작은 문제들을 해결하는 책략인 지혜를 발달시킴

7. 성인기 지능과 성차

► 성인기 인지 기능의 성차

: 남아와 여아에 대한 각기 다른 사회화 유형의 결과로 주장

① Wechsler 성인용 지능검사 - 남성>여성 (산수문제, 상식, 불록짜기, 기호쓰기)

② 시애틀 종단연구 - 남성>여성(공간지각, 산수문제)

- 여성>남성(귀납적 추론, 언어기억, 지각 속도)

- 전반적인 지적 기능 남자가 더 빨리 감소

- 여성 ; 유동성 지능이 일찍 감소

- 남성 ; 결정성 지능이 일찍 감소

∗ 전두엽 ; 남성이 여성보다 10년 정도 빨리 기능적 상실 보임

∗ 뇌량 ; 여성의 뇌량이 남성보다 더 두꺼움 ⇨ 좌반구의 언어능력 우세

8. 창의성과 연령

► 가장 생산적이고 창의적인 업적은 30대에 제일 많고 80%가 50세 전에 이루어진 것

ex) 30세 창의성을 발휘한 인물 - 에디슨(축음기 발명), 안데르센(첫 번째 동화집 출판)

► 창의성은 일생 동안 지속되어 성년기에 절정에 달하게 됨

<2강>

1. 직업발달 이론

1) Ginzberg의 절충이론

2) Super의 자아개념이론

3) Holland의 성격유형이론

① 현실적 유형

- 체계적이고 분명하게 정의된 문제를 선호

- 대인관계 기술의 부족 ⇒ 독립적으로 일할 수 있는 직업 선호

- 기계공, 농부, 트럭운전사, 건설공사 인부, 측량기사 등

② 지적 유형

- 개념적이고 이론적인 성격유형

- 인간관계 회피, 사색가, 창의적, 분석적인 접근 선호

- 과학자, 의사, 문필가, 컴퓨터 전문가 등

③ 사회적 유형

- 사람 사귀는 것을 좋아함, 이해력 빠름, 붙임성, 모임에서 중심인물이 되기를 선호

- 문제 직면했을 시 감정에 호소하는 방식으로 문제 해결

- 사회사업, 상담, 목사, 교사직

④ 관습적 유형

- 권위나 규칙에 순응하는 유형

- 비구조적인 활동 싫어함, 민완, 단정, 성실

- 은행원, 사무원, 회계사, 비서직 등

⑤ 기업가적 유형

- 다른 사람을 거느리거나 지배하려는 유형

- 대인관계 기술 뛰어남, 자기주장 강함

- 부동산 중개인, 세일즈맨, 정치가, 법조인, 경영직

⑥ 예술가적 유형

- 예술적 표현을 통해 자신의 세계와 교감하며 관습적인 것을 싫어하는 유형

- 독창적, 창의적, 상상력

- 작가, 음악가, 화가, 작곡가, 지휘자, 무대감독 등

2. 직업선택과 영향 요인 (부모, 사회계층, 지능 적성 흥미)

1) 부모

- 부모의 직업계승 요구

- 자녀가 선택할 직업의 범위를 정해주고 범위 내에서 직업을 선택하도록 유도

- 부모의 포부수준이 높을수록 자녀의 포부수준도 높음

2) 사회계층

- 사회경제적 지위

- 중류계층의 부모는 하류계층의 부모보다 직업에 관한 지식폭이 넓으며 범위도 넓음

⇨ 직업에 관한 지식과 이해에 도움이 되는 정보의 폭

- 대부분 자녀는 부모의 직업과 비슷하거나 좀 더 높은 수준의 직업을 갖기 희망함

3) 지능, 적성, 흥미

- 직업선택에 영향을 미치는 지적 능력

· 높은 지능 - 자신의 능력, 흥미, 특정 직업을 위한 훈련을 받을 기회 등 고려

· 낮은 지능 - 비현실적, 자신의 흥미나 능력보다 단순히 멋있어 보이는 직업 선택,

부모나 또래의 영향을 크게 받음

* 포부수준 ; 지능이 높은 사람은 포부 수준도 높음

선택한 직업에서의 성공여부와도 관련됨

- 직업선택에 있어서의 적성의 역할

: 각 직업에서 요구되는 특별한 적성과 재능에 따라 직업 결정

- 흥미

: 자신의 직업에 흥미가 클수록 해당분야에서 성공할 확률이 높음

“ 직업선택은 흥미 외에도 지능, 능력, 기회와 같은 다른 요인들도 같이 고려되어야 함”

3. 직업만족도

► 성년기에 가장 낮고 이후로는 은퇴 전까지 꾸준히 증가

► 연령이 증가할수록 직업만족도 높아짐

- 연령 그 자체 이유보다 직업에 투자한 시간과 비례하는 것일 수도 있음

- 연령이 증가할수록 급여수준, 승진 기회, 많은 권한과 직업에 대한 안전보장 등이

고려되기 때문

- 연령이 증가하면서 직업몰두나 참여도도 증가

4. 직업상의 스트레스

► 낮은 직업만족도 ⇒ 직업상의 스트레스

· 스트레스 근원 ; 진급이나 승진 기회부족, 낮은 임금, 단조롭고 반복적인 작업,                                   의사결정에서의 배제, 과중한 업무나 초과 근무, 불분명한 업무내용,                        상사화의 불화, 성희롱 등  -> 상사나 부하직원, 동료와의 갈등

* 직장에서의 알력은 분노를 표현하는 대신 마음속으로 삭여야 하기 때문에 견디기 어려운 것

* 여성 ; 가정일과 직장일 병행해야 하는 과중한 부담

* 성희롱 ; 사업주, 상급자 또는 근로자가 직장 내 지위를 이용하거나 업무와 관련하여

다른 근로자에게 성적인 언어나 행동 등으로 이를 조건으로 고용 상

불이익을 주거나 또는 성적 굴욕감을 유발하게 하여 고용환경을 악화시키는 것

(남녀고용평등법 재2조 제2항)

5. 여성의 직업발달

1) 맞벌이 부부

① 맞벌이 부부의 장점

- 경제적인 부분, 남편과 아내의 동등한 관계

- 남편과 아내가 일과 가족역할 모두에게 직분을 다하고 성숙해질 가능성

② 맞벌이 부부의 단점

- 시간과 에너지 부족, 일과 가족 역할 간의 갈등, 자녀 양육 문제 등

※ 어머니의 취업과 아동발달 영향

- 부정적인 영향을 미친다는 증거는 없음

- 딸의 경우 어머니를 역할모델로 삼아 더욱 독립적이고 높은 교육적, 직업적 목표를 세움

- 남녀의 역할에 대한 고정관념을 적게 가짐

※ 맞벌이 가정의 행복한 성공 결정요인

- 남편이 아내가 직업을 갖는 것에 대한 태도와 크게 관련

- 남편의 아내직업에 대한 인정, 집안 일 분담, 자녀양육에 적극적 참여, 정서적 지원 필요

2) 역할갈등과 역할과부하

① 역할갈등 - 한 역할을 수행하기 위해 다른 역할을 할 수 없을 때 발생

② 역할과부하 - 특정 역할이 요구하는 책임이 그 역할을 하는데 필요한 에너지와 시간을                      능가할 때 발생

‘ 아내는 요술쟁이’, ‘슈퍼우먼 증후군’

<3강>

성격과 사회성발달 및 가족생활

1. 성격의 안정성 ; 특성모델

► 특성모델(Trait Model)

- 정신적, 정서적, 기질적, 행동적 특성이나 속성에 초점

- 성인기 성격은 거의 변하지 않는다는 입장

※ 다섯 가지 기본적인 성격 차원

1. 신경증

2. 외향성

3. 개방성

4. 성실성

5. 순응성

2. 성격의 변화 ; 단계 모델

1) Erikson의 친밀감 대 고립감

- 성년기에는 친밀감이 필요하며 이를 원함

: 다른 사람에 대해 개인적으로 깊이 관여하기를 바람

- 타인을 이해하고 깊은 공감을 나누는 수용력에서 친밀한 관계 발달

- 청년기에 정체감을 확립한 후에야 진정한 친밀감을 형성할 수 있음

- 이 단계의 긍정적 결과와 부정적 결과

* 긍정적 결과 ; 성적 친밀감, 진정한 우정, 안정된 사랑, 결혼 지속을 포함한 친밀감

* 부정적 결과 ; 고립과 고독(이혼이나 별거 초래) 대인관계 기피, 문란한 성관계, 정서적으로 안정되지 못한 관계 추구

2) Vailant의 경력강화

- Erikson의 발달단계에 “경력강화(career consolidation)"단계 첨가

- 경력강화 단계

· 30세경에 시작되는 단계

· 개인이 직업경력을 강화하는데 몰두하는 단계

· Erikson 발달단계에서 친밀감 발달인 여섯 번째 위기와

생산성과 관련된 일곱 번째 위기 사이에 위치

· 40세경 내면 세계의 탐색자가 되는 때 끝남

3) Levinson의 성년기 발달단계

① 성년기 전환기(17~22세)

- 청년기와 성년기를 연결하는 교량역할

- 주요과제 ; 부모와의 관계에 변화를 가져오면서

자신의 인생구조를 변화시키는 것(부모로부터 경제적, 정서적 독립)

② 성년기로의 진입(22~28세)

- 성년기의 초보적인 인생구조 구축

- 스승의 발견 ; 직업과 개인적 문제에서 지혜와 도덕적 지원, 실제적 도움을 줌

③ 30세 전환기(28~33세)

- 탐색 시기는 끝나고 개인 생활양식이 어느 정도 확립

- 자기 성찰의 시기

④ 성년기의 절정기(33~40세)

- 일, 가족, 기타 인생의 중요한 측면에 대해 더 깊이 관여

- 일에 대한 의욕이나 패기가 절정에 달하고 책임 있는 자리에 오름

- 목표 달성에 더욱 열심이며 자신이 넘쳐나며 권위를 가지게 됨

※ 여성의 인생주기

Levinson ; 성 구분(gender splitting)강조

여성 - ‘꿈’ ⇒ 대부분 가정과 직업을 병행시키는 것

남성 - ‘꿈’ ⇒ 직업적 성취

· 30세 전환기 - 직업과 가정의 우선순위를 역전시키거나

이전에 방치했던 자신의 꿈에 보다 관심을 기울이는 시기

3. 성인기의 도덕적 사고

※ Kohlberg와 그의 동료들(1980)의 도덕성 발달에 관한 종단 연구

- 연령증가에 따른 5단계의 변화 제시

- 성년기 동안 더 윤리적이고 옳고 그름에 대한 자신의 판단과 더 일치하는 행동 보임

- 성년기 도덕적 사고 성장

- 도덕성 발달 단계와 교육 수준과의 관련성

- 노년기 도덕성 ; 도덕적 갈등상황이 제기하는 쟁점을 나름대로 재구성,

도덕적 추론에서 더 일관성 유지

4. 성인기의 성 역할 변화

1) Gutmann의 ‘부모의 책임’가설

① Gutmann의 ‘부모의 책임’가설

- 부모책임가설 ; 자녀를 성공적으로 양육하기 위해

부모가 채택하는 각기 다른 역할을 의미

- 중년기 ; 극적인 역할변화 나타남 ⇒ 남녀가 부모의 책임으로부터 벗어나는 시기

여성 ; 단호하고 적극적이며 지배적

남성 ; 점점 소극적, 바깥일보다 가족과의 관계에 더 관심을 보임

- 자녀가 없는 성인은 비교적 양성적인 반면,

자녀가 있는 경우에는 성 유형화된 특성을 보이다가

부모역할을 벗어나게 되면 다시 양성적으로 됨

② ‘양성성으로의 변화’가설

- Jung(1953)

여성 ; 양육적이고 표현적인 역할 강조, 자신의 남성적인 측면 억압

남성 ; 성취지향적이고 도구적인 역할 강조, 자신의 여성적 측면 억압

- 중년기 ; 억압된 측면을 표현함으로써 자신의 생물학적 성과 반대되는 특성을 추구

5. 가족의 의미

► 사회의 기본단위

※ 가족의 정의

- 부부와 그들의 자녀로 구성

- 이익관계를 떠난 애정적인 혈연 집단

- 같은 장소에서 기거하고 취사하는 동거동재 집단

- 가족만의 고유한 가풍을 갖는 문화집단

- 인간발달의 근원적 집단

6. 가족의 형성

사랑 -> 배우자 선택 -> 결혼 -> 부모 되기

1) 사랑

(1) 사랑의 이론

① 스턴버그의 세모꼴 이론

· 친밀감(정서적 요소) ; 누군가와 ‘가깝게 느끼는 감정’,

상호이해, 격의 없는 친밀한 대화 ,정서적 지원 등 포함

· 열정(동기유발적 요소) ; 신체적 매력, 성적 욕망 등을 포함

· 언약(인지적 요소) ; 관계를 유지하기 위한 약속, 책임감

② 사랑의 애착이론

· 안정애착 체험한 사람 ; 친밀한 관계를 쉽게 유지하고 상호의존적

· 회피애착 체험한 사람 ; 너무 가까워지는 것을 두려워하고

쉽사리 상대방을 믿거나 의지하지 못함

· 불안애착 체험한 사람 ; 상대방과 가까워지기를 희망하나

상대방은 그에 상응하지 못한다고 생각, 관계에 대한 자신감이 없음

③ 사랑의 화학적 성분

-> 페닐에틸아민

(2) 사랑의 유형

① 이타적 사랑 - 사랑하는 사람의 행복에 역점을 두는 사랑, 헌신적인 행동

② 낭만적 사랑 - 감정이 우위인 사랑, 서로의 사랑이 숙명적, 운명적이라 생각

상대방을 미화함

사랑 그 자체를 먼저 사랑하고 그 다음에 사랑의 대상을 사랑함

③ 동반자적 사랑 - 친구같은 반려자적인 감정을 갖는 사랑

현실을 그대로 받아들이고 협조적, 보완적임

④ 성적 사랑 - 서로의 성적인 경험이 깊어질수록 정신적으로도 깊어짐

사랑과 성이 공존하는 결혼생활이 이상적

2) 배우자 선택 - 배우자 선택의 과정

① 배우자 선택의 ‘여과’이론

- 가능한 모든 대상자

-  가까이 살거나 만날 기회가 많은 남녀(근접성 여과망)

-  서로 매력을 느끼고 호감이 가는 남녀(매력 여과망)

- 사회적 배경이 유사한 남녀(사회적 배경 여과망)

-  태도나 가치관이 유사한 남녀(일치 여과망)

-  상호보완적인 남녀(상호보완성 여과망)

-  결혼한 부부(결혼준비 상태 여과망)

② 배우자 선택

- 배우자 선택의 기준

· 외혼제 ; 특정집단이나 범위 밖에서 혼인대상자를 선택하는 제도

· 내혼제 ; 특정집단이나 범위 안에서 혼인대상자를 선택해야하는 제도

· 동질혼 ; 유사한 사람들끼리 혼인하는 것

· 이질혼 ; 서로의 성격이나 욕구가 다르다는 것이 보완적 요인이 되어

서로 매력을 느끼고 배우자로 선택하게 되는 것

►배우자 선택 시 유의할 점

· 두 사람만의 사랑만으로는 모든 것이 잘 되지 않는다.

· 성적 매력만으로 관계가 오래 지속되지 않는다.

· 인생관이나 가치관이 서로 조화될 수 있어야 한다.

· 이 세상에 완전한 사람은 없다.

· 결혼하면 변하겠지 하는 생각은 착각이다.

· 충분한 교제기간과 대화를 통해

상대를 잘 파악한 후 결혼하는 것이 적응에 도움이 된다.

3) 결혼

- 결혼의 동기 ; 사랑의 실현, 성생활의 합법성 획득, 자녀출산의 기회,

경제적 · 정서적 안정, 사회적 기대에 부응, 법적인 이득 등

- 결혼 한 사람들이 결혼하지 않은 사람들보다 더 행복

- 기혼자들은 이혼이나 별거 또는 사별한 사람보다 더 건강함

4) 부모되기

- 아기의 탄생 ; 부모 인생의 중요한 전환점

- 아기 양육 ; 낭만적인 관계 ⇒ 동반자적인 관계

- 부모가 되고자 하는 동기 ; 본능적 소망(정신분석), 근본적인 발달욕구(Erikson),

불멸의 욕구(사회학자)

7. 가족의 해체와 재형성

1) 해체 - 이혼

- 이혼하는 부부의 절반 이상이 7년 이내에 이혼

- 이혼증가 이유 ; 여성의 경제력 성장, 이혼에 대한 종교적 제재나

사회적 오명도 줄어드는 태세

배우자에 대한 욕구 변화

(자신의 삶을 풍요롭게 해주는 배우자,

자신의 잠재력을 키워줄 수 있는 배우자가 되기를 기대)

- 이혼 ; 실패감, 비난, 적의, 자기비난 등을 느끼게 함.

대부분 부부관계 실패를 넘어 ‘인생 전반에서의 실패’로 여기는 경향

2) 재형성 - 재혼

- 재혼 비율 증가 ⇒ 이혼과 재혼에 대한 관점의 변화와 인식의 전환이 필요

-이혼과 재혼이 증가하는 현실을 수용하며 균형 잡힌 시각으로

새롭게 형성된 가족관계에 대해 긍정적이고 부정적인 측면을 고려해야 함

8. 가족 구조의 변화

독신생활 -> 동거생활 -> 무자녀 가족 -> 편부모 가족 -> 계부모 가족

1) 독신 생활

- 많은 수의 성인들이 독신으로 생활

이유 ; 새로운 경험을 시도하기 위함.

결혼에 대한 정서적, 경제적 부담으로 인해 자유를 방해받고 싶지 않음

장점 ; 직업기회, 자급자족, 성적자유, 자유로운 생활양식, 이동성, 변화의 자유 등

2) 동거 생활

- 혈연관계가 친족관계가 아닌 두 남녀가

공식적으로 결혼식이나 혼인신고를 하지 않고 함께 사는 것

이유 ; 조숙경향과 성의 개방

3) 무자녀 가족

- 피임법의 보급, 여성의 역할 변화, 개인주의적 사고 증가

이유 ; 좋은 부모가 되기에 부족한 자질을 갖고 있다고 생각,

직업적 가치의 중요성으로 인해 경제적인 부담을 원치 않기 때문,

부부 간의 관계에 방해가 될 것이라고 생각하기 때문

4) 편부모 가족

- 편모가족 > 편부가족 = 5 ; 1 비율

* 편모가족의 문제점

· 경제적 곤란

· 사회적 통념에서 오는 압박과 열등감, 가족 내 역할 구조상 문제로 인해

자녀가 정서적 불안과 심리적 갈등을 겪을 수 있음

· 문제해결능력이 일반가정에 비해 떨어짐

* 편부가족의 문제점

· 경제적인 문제

· 자녀양육과 가사역할 등 가정관리 문제와 직장 병행의 문제

· 어머니 부재로 인한 가족관계상 문제

5) 계부모가족

- 재혼가족 내 계모의 스트레스

계모에 대한 사회적 낙인, 부정적인 계모의 이미지, 모호하게 규정된 계모의 역할,

전처 자녀의 양육과 관련된 문제에서 주로 스트레스 받음

초혼계모 ; 가족 내 자신의 불안한 위치, 사회적 인식, 양육역할 등에서 스트레스

❍ 평가하기

Q. Perry와 Sinnott의 다원론적 사고에 대해서 설명하시오.

A.  청년들은 주로 흑백논리에 좌우되나 성인이 되면서

이원론적 사고에서 벗어나 다원론적 사고로 옮겨간다.

이는 지식이란 절대적이고 고정불변의 것이 아니라 여러 개의 타당한 견해 중

하나일 수 있다는 사실을 이해하게 되기 때문이다.

❍ 정리하기

1. 신체발달- 신체상태/ 외모/ 건강과 질병

2. 인지발달- 성인기 사고의 특성/ 지능검사/ 지능과 연령/ 성인기 지능의 성차/

창의성과 연령

3. 직업발달-이론/ 직업선택과 영향요인/ 직업만족도/ 직업상의 스트레스/

여성의 직업발달/

4. 성격과 사회성발달- 성격의 안정성/ 성격의 변화/ 성인기의 도덕적 사고/

성인기의 성역할 변화

5. 가족생활-의미/ 형성/ 해체, 재형성/ 가족구조의 변화